超过26万本幼儿读物因窒息危险被召回

Facebook联合创始人爱德华多·萨维林（Eduardo Saverin）说，印度的初创市场值得下注，尽管它仍然落后于中国“几年”。 在会议上，萨维林（Saverin）表示，他的投资公司B Capital正在印度部署“大量美元（a lot of dollars）”，并正在考虑那里新公司的长期成功。 萨维林在回答关于为什么印度的创业生态系统没有产生更好的回报的问题时说：“我认为印度是一个拥有巨大潜力的巨大市场。” “我认为，随着市场继续成熟，随着你进入更好的宏观经济环境，它是一个与东南亚相结合的赌注市场。” 萨维林说，印度的大部分增长将来自企业科技公司，并补充说，B Capital已经向一家电子健康记录公司和合同管理公司投入了资金。企业科技公司是那些创建为企业服务的软件的公司。 萨维林说，印度创业成功的基础是其庞大的人口，该国和东南亚很快就会比中国有更多的人口。他补充说，印度每年有2500万儿童出生。 据报道，印度亿万富翁、世界第二富有的人Gautam Adani在同一次会议上发表主旨演讲时表示：“印度现在正处于创造数千名企业家的风口浪尖。” Adani声称，在印度的760个地区中，超过670个地区至少有一家注册初创公司。 “智能手机和廉价的数据，混合着愿望，是改变一个国家的最有力的组合。数字化的印度之旅才刚刚开始，”他说。 实际上，一些最大的公司，我认为微软是在经济衰退时期开始的 但萨维林警告说，在资产退出的便利性和市场流动性等领域，印度初创企业的演变速度落后于中国。 根据印度财政部8月份的报告，该国今年第一季度的外国直接投资仍然落后于中国。中国获得了超过1000亿美元的外国直接投资，而印度的流入量约为170亿美元。 在艰难时期进行投资 他补充说，当资本受到经济放缓的制约时，就像现在的情况一样，企业家需要抓住机会“建立关键任务产品”。“关键任务”一词是指企业运营所必需的服务和商品。 “我认为这样的环境创造了有弹性的企业，这实际上是投资的时候，而不是退缩的时候。因此，企业家实际上会将此视为一个收购的机会，引入公司，而其他人则向内寻找，让他们积极进取，收购和整合，”萨维林说。 “实际上，我认为一些最大的公司，比如微软，是在经济衰退期间创立的” “我们很高兴，因为我认为作为一个私人投资者，我们正在投资下一代领导者，未来三年、五年、十年。因此，它真的回到了一个更理性的市场，回到了支持想要做出改变的真正企业家，”Lee在与萨维林的同一小组讨论中说。 Lee说，在更艰难的时期有很多机会，他称电动汽车/自动驾驶汽车（EV/AV）和元宇宙行业是投资的新领域。 萨维林则表示，“气候技术”将是“巨大的”，他的公司将加倍使用生物技术。

《中国合伙人》这部以俞敏洪为创业原型的电影，曾经让多少热血青年心中澎湃，2021年，在双改的政策下，K12教育遭遇寒冬，新东方辞退6万名员工。 俞敏洪也在自己的新年寄语中写道“努力工作，努力学习，努力寻找新的方向”。此时已经60岁的俞敏洪还仍保持着一颗创业的心，在自己的人生历程上继续带领新东方朝着新的方向前进。 对于俞敏洪的认识，不仅仅因为新东方的标签，还有他曾经写过很多励志的书籍。在他的整个创业历程中，他一直保持着一颗不放弃的心，用自己的方式去引导与他一起共事的同事。 1962年，俞敏洪出生在江苏一个普通农村家庭。父亲和母亲都是普通的农民，家里还有一位姐姐。 从小在农村长大的俞敏洪在经历两次高考失利之后，决定放弃高考，外出打工，但是在母亲的强烈反对下，俞敏洪开始了第三次高考。 由于每次高考都因为英语成绩不理想，母亲在镇上给他找了一个英语补习班，有一次上完补习班，下起了暴雨，他一路上跌倒了四五次，回到家已经成了泥人。 考入北大也从那以后，他觉得自己的人生犹如这暴风中，不管怎样跌到，只要努力，一定会达到目的地。他开始发奋图强。终于在第三次高考中成功考取了北大。 来到北京大学，俞敏洪就像走进了一个新的天地，从农村出来的他，连普通话都说不标准，内心或多或少有一些自卑，也就不愿意主动跟同学打交道，除了学习主要课程之外，他把所有的时间都放在图书馆上， 1985年，俞敏洪大学毕业，留在了北大成为一名老师，但是北大平淡的生活让他感到无趣，恰好当时出国留学潮盛行，于是俞敏洪也萌生了出国的想法。 1988年俞敏洪高分通过了托福考试，原本以为自己出国留学的事情是万无一失了，但是当时美国对中国收缩留学政策，再加上俞敏洪在北大只是一个普通的老师，并没有突出的成就，所以留学就搁浅下来了。 但在这个过程中，俞敏洪不仅花费了大量的时间，也花光了他所有的积蓄。 为了维持生活，俞敏洪在北大外面兼职教书，这也让他尝到了兼职的甜头，既然现在不能出国留学，那么可以通过给学生补习来挣钱，而且还可以锻炼英语，何乐而不为？ 但是他在北外做兼职的事情很快被校领导知道，北京大学对俞敏洪进行了行政处分，这次处分对俞敏洪打击很大，据说当时学校给他的处分被大喇叭连续播了三天，让他颜面扫地。 创业1991年，俞敏洪被迫辞掉了北大的工作，失去工作的俞敏洪开始为社会培训机构打工，然而由于观念相差太大，他决定自己创业。 因为之前在培训行业做过一段时间，积累了经验，再加上当时想要出国的人比较多，俞敏洪决定先做培训行业，办起了针对托福和GRE的培训班。 1993年俞敏洪正式成立新东方英语培训学校。刚开始创业时非常艰难，没有学生，他就骑着自行车在各个大街小巷的电线杆上贴广告。 学生招来了，没有老师，他一个人承担了所有的课程。后来学生多了，没有教室和办学许可证，于是他租赁别人的牌照，租用别人的场地。 就这样，在他一步步地努力下，学生越来越多了，但是教室也越来越不够用了，于是他自己动手改造教室，把小班合并成大班。 为了拿到办学许可证，他天天往教育局跑，去的次数多了，和教育局的人也就混熟了。所谓人心是肉长的，最后还是破例给俞敏洪办了一张许可证。 有了证件的俞敏洪，教学规模也越来越大，学生从以前的几十个人发展到了五千人，就这样新东方在俞敏洪的努力下不断发展，但是他总觉得缺点什么，当初为了出国留学拼命赚钱，如今有钱了，已经没有出国的意义了。 他现在只想把企业做大做强，于是俞敏洪决定去美国把昔日好友王强和徐小平叫回来一起创业。 业务拓展他们三个各分一摊，拓宽新东方的业务。随着团队的加入，俞敏洪也要改变，要从一个老师到一个企业家的转变，并且将自己带领回来的兄弟变成一个管理团队，这个过程是非常痛苦的。 期间他们争吵过无数次，但是最后都各自妥协，王强主要负责英语学习，英语口语。徐小平负责出国留学咨询业务，俞敏洪则继续负责托福和GRE。然后对新市场的收入进行了重新分配。 在三人的努力下，新东方也从单一的英语培训体系拓展到了各个学科类业务，规模也越来越大。 2006年，新东方作为中国的第一家教育类公司，在美国纽交所正式敲响了钟声。随着新东方的壮大发展，大量优秀的人才加入，王强和徐小平逐渐淡出了新东方的舞台。 新东方又回到了俞敏洪一人的手中，因为新东方上市，俞敏洪也从一名教育工作者变成了一名投资者。 线上教育2013年，新东方与互联网合作，推出新东方在线教育平台，也就是在这一年里很多网络平台都推出教育在线，在竞争异常激烈的情况下，新东方在线教育平台始终没有做到行业的老大。 在线平台的营收份额很低，于是新东方引进优秀网络人才。2016年，新东方确定了重点投入K12业务的战略，成立了新东方优播。 腾讯加入新东方在线，为新东方提供了巨大的流量优势。2017年新东方优播在香港挂牌，并且很快在香港上市。但是这种喜悦并没有持续多久。 新东方优播上市后，并没有按照预期的方向发展，在市场的竞争下，K12业务也面临着巨大的挑战。 2020年，国家发布了课改政策，再加上疫情的影响，在双重打压下，K12业务不得不面临下架。 俞敏洪怀着当初对家长的承诺，就像2003年的非典时，新东方把所有的学费退还给家长。 转型那么面临着这次双减政策，俞敏洪同样将学费退还给家长，辞掉了6万员工，种种支出近200亿。对于剩下的5万名员工，将进行业务上的转型。 现在新东方除了继续教育行业外，俞敏洪还亲自进行了农业直播带货。 在俞敏洪的心目中，其实一直有个梦想，从小在农村长大的他，一直有个农业梦，所以直播带货从农业开始。 同时他要拍摄电影，帮助大凉山地区的一个彝族少年篮球队完成他的篮球梦，并且要把他的故事为原型拍摄成一个励志电影。

库什万特·辛格，这个名字在印度文学界熠熠生辉，如同一颗明亮的明星，照亮了文学的天际。他是一位备受尊敬的印度作家、记者和评论家，以其幽默、锐利的笔触和深刻的见解而闻名。本文将带您深入了解库什万特·辛格的生平、作品和文学影响。 库什万特·辛格出生于1915年2月2日，他的成长经历跨足了印度和巴基斯坦两国。他的父母是锡克教徒，他在旁遮普地区长大。他毕业于斯特凡斯学院，随后前往英国剑桥大学深造。这段在不同文化和地域中度过的时光为他的文学生涯奠定了坚实的基础，使他能够更好地理解世界，以及将多元文化的元素融入他的作品中。 库什万特·辛格以多才多艺而著称。他不仅是一位小说家，还是一名记者、历史学家、评论家和编辑。他的职业生涯开始于记者岗位，他曾在《印度前锋报》（The Tribune）担任编辑，并在许多国际知名报纸和杂志上发表文章。他的记者职业培养了他的观察力和写作技巧，为他后来的文学创作提供了丰富的素材。 辛格最广为人知的作品之一是小说《火之女神（Train to Pakistan）》，这部小说以印度分区时期的动荡和暴力为背景，讲述了一个小村庄的故事。小说通过丰富的人物和情节，深刻地反映了分区时期印度社会的复杂性和残酷性。辛格以其幽默和深刻的洞察力，勾勒出了一个真实而令人深思的画面，使这部小说成为了印度文学的杰作之一。 除了小说，《火之女神》之外，库什万特·辛格还创作了许多其他令人印象深刻的作品，包括《儿时的日子（Delhi: A Novel）》、《辛格的故事（The Company of Women）》和《印度：一个千年的旅程（India:...

韩一龙（Han Yilong）教授是一位备受推崇的航空工程师，以其在航空技术和航天工程领域的卓越成就而闻名。他在飞行器设计、航空动力学和航天科学方面的研究取得了显著突破，为中国航空航天事业的发展和进步做出了杰出贡献。本文将深入介绍韩一龙教授的生平、科研成就以及他在航空工程领域的卓越贡献。 早年生活和教育 韩一龙教授于1960年出生在中国，他自幼就对航空领域表现出浓厚的兴趣。他在中国获得了航空工程学士学位，并继续攻读硕士和博士学位。他的早期教育为他未来的科研事业打下了坚实的基础。 飞行器设计与创新 韩一龙教授的突破性工作集中在飞行器设计和创新方面。他领导的团队设计并开发了一系列先进的飞行器，包括飞行器的设计、制造和测试。这些飞行器在民用和军用领域都具有广泛的应用，如无人机、载人飞行器和探测器。 他的研究不仅改进了飞行器的性能和安全性，还推动了航空工程的发展。他的团队开发了一系列先进的飞行控制系统，提高了飞行器的精度和稳定性。这些创新在应对紧急情况和执行复杂任务时具有重要意义。 航空动力学和航天科学 韩一龙教授的研究涵盖了航空动力学和航天科学的广泛领域。他深入研究了飞行器的动力系统、气动性能和结构设计，为飞行器的性能优化提供了关键支持。他还在航天科学领域进行了多项研究，包括空间探测器的设计和制造，为中国的太空探索提供了技术支持。 国际合作与领导 韩一龙教授一直以来都积极参与国际科研合作。他与世界各地的航空航天专家合作，共同推动了航空工程和航天科学领域的发展。他还在国际学术界担任重要职务，积极促进国际科研交流，为中外科学家的合作搭建了桥梁。 奖项和荣誉 韩一龙教授的卓越贡献获得了多项国际性奖项和荣誉。他被授予了多个著名奖项，以表彰他在航空工程和航天科学领域的杰出成就。他的奖项和荣誉证明了他在科学界的卓越地位和影响力，也为他的研究工作提供了高度的认可。 科研传承与教育 韩一龙教授一直致力于教育工作和科研传承。他担任大学教职，培养了许多年轻的科学家和工程师，传授自己的科研经验和知识。他鼓励年轻一代积极投身航空工程和航天科学领域，为航空航天事业培养了优秀的人才。 他的教育工作有助于培养了一代又一代的航空工程和航天科学领域的科技领袖，为科学与技术的进步和创新提供了坚实的人才支持。他的学术传承工作推动了航空航天领域的持续发展。 韩一龙教授的故事激励着我们，提醒我们科学创新的力量，以及为人类社会的科技进步做出的重要贡献。他是航空工程和航天科学领域的杰出先驱，通过在飞行器设计、航空动力学和航天科学方面的杰出工作，为中国的航空航天事业做出了杰出贡献。他的工作改变了我们的生活方式，也为航空航天领域树立了榜样，为未来的科技创新铺平了道路。